Chi sono

Joy Grifoni

SHORT BIO

Sono psicologa, musicoterapeuta, ricercatrice e docente. Da sempre mi affascina il modo in cui mente, corpo, emozioni e creatività dialogano tra loro, influenzando il nostro benessere e la nostra capacità di affrontare le sfide della vita.

Il mio percorso nasce dall’incontro tra discipline apparentemente diverse ma profondamente connesse: psicologia, neuroscienze, musica, arti espressive e tecnologie per la salute. Dopo una formazione umanistica e musicale, ho approfondito gli studi psicologici conseguendo la laurea magistrale in Psicologia con indirizzo Neuroscienze e successivamente il Dottorato di Ricerca in Mente e Tecnologie nella Società Digitale. Parallelamente ho completato un Master in Musicoterapia e continuo la mia formazione clinica nell’ambito della psicoterapia e del trattamento del trauma.

Nel corso degli anni ho svolto attività di ricerca in collaborazione con il mondo universitario e con istituti scientifici, occupandomi in particolare di trauma psicologico, PTSD, neuroplasticità, musicoterapia, stimolazione multisensoriale e riabilitazione sensomotoria. Ho partecipato a progetti nazionali e internazionali e pubblicato contributi scientifici dedicati all’integrazione tra neuroscienze, psicologia e tecnologie innovative.

La mia attività clinica si rivolge ad adolescenti, adulti e coppie che desiderano affrontare momenti di difficoltà, crisi esistenziali, traumi, lutti, ansia, stress, problematiche relazionali, dipendenza affettiva, disturbi alimentari, bassa autostima e percorsi di crescita personale. Dedico inoltre particolare attenzione alle neurodivergenze, tra cui autismo, ADHD e plusdotazione cognitiva.

Nel mio lavoro considero ogni persona unica e irripetibile. Per questo motivo adotto un approccio integrato che combina strumenti evidence-based con tecniche creative e corporee, valorizzando le risorse individuali e la capacità naturale dell’essere umano di trasformare la sofferenza in consapevolezza, significato e cambiamento.

La musica, l’arte, il movimento, la narrazione e la relazione terapeutica diventano così strumenti preziosi per favorire il recupero dell’equilibrio emotivo, la regolazione dello stress e la ricostruzione di un senso autentico di sé.

Credo che la guarigione non coincida semplicemente con la scomparsa del sintomo. Guarire significa ritrovare la propria voce, riconoscere il proprio valore, ricostruire fiducia nelle proprie possibilità e tornare ad abitare la propria vita con maggiore libertà e consapevolezza.

Ricevo in presenza a Terni e online su appuntamento.


Formazione principale

  • Dottorato di Ricerca in Mente e Tecnologie nella Società Digitale – Università Telematica Internazionale UNINETTUNO

  • Laurea Magistrale in Psicologia – indirizzo Neuroscienze

  • Laurea Magistrale in Musicologia – Università La Sapienza di Roma

  • Laurea in Contrabbasso e Composizione

  • Laurea in Lettere – Università La Sapienza di Roma

  • Master in Musicoterapia

  • Formazione EMDR e approfondimenti clinici sul trattamento del trauma

Aree di intervento

  • Trauma e PTSD

  • EMDR e psicoterapia multisensoriale

  • Ansia, stress e attacchi di panico

  • Lutto e perdite affettive

  • Dipendenza affettiva e relazioni tossiche

  • Disturbi alimentari

  • Autostima e crescita personale

  • Neurodivergenze (Autismo, ADHD, Plusdotazione)

  • Supporto psicologico per artisti, musicisti e professionisti creativi

  • Musicoterapia e tecniche espressive integrate

“Ogni essere umano custodisce dentro di sé una possibilità di rinascita. Talvolta il compito della terapia è semplicemente quello di aiutare quella possibilità a trovare la strada verso la luce.” – Joy Grifoni

STUDI ESTERI

Nel corso della mia formazione ho avuto l’opportunità di approfondire tematiche legate alla psicologia, alle neuroscienze, alla musica e alle arti terapeutiche attraverso esperienze di studio, ricerca e aggiornamento professionale in contesti internazionali.

Humboldt-Universität zu Berlin

Approfondimenti nell’ambito delle neuroscienze cognitive, della psicologia e delle relazioni tra musica, cervello e comportamento umano, attraverso attività formative e di ricerca svolte in collaborazione con studiosi e centri di eccellenza europei.

Berklee College of Music

Percorsi di formazione e aggiornamento dedicati alla composizione, alla produzione musicale, alla creatività applicata e all’utilizzo della musica come strumento educativo, comunicativo e terapeutico.

Bedford University

Approfondimenti interdisciplinari riguardanti psicologia, educazione, tecnologie digitali e metodologie innovative per la promozione del benessere e dell’apprendimento.

ESPERIENZA ARTISTICA 

Il mio percorso professionale si sviluppa all’incrocio tra psicologia, neuroscienze, musica, educazione e ricerca scientifica, con oltre vent’anni di esperienza maturata in contesti clinici, educativi, artistici e accademici.

2005 – Corrente

Ho svolto attività formative, osservative, di tirocinio e collaborazione professionale presso servizi territoriali e specialistici dedicati alla salute mentale e all’età evolutiva, approfondendo il lavoro clinico con persone che presentano disturbi emotivi, relazionali, neuropsicologici e traumatici.

Esperienze significative presso:

  • Centro di Salute Mentale (CSM) di Spoleto

  • Servizi di Neuropsichiatria Infantile di Terni

  • Strutture sanitarie dedicate alla presa in carico multidisciplinare della persona

Queste esperienze hanno contribuito alla costruzione di una visione integrata della salute mentale, attenta alla relazione tra aspetti psicologici, corporei, sociali e neurobiologici.

ESPERIENZE PROFESSIONALI

2008 – Corrente

Svolgo attività concertistica, compositiva e divulgativa in diversi contesti artistici e culturali. La ricerca musicale rappresenta una componente fondamentale della mia identità professionale e costituisce uno strumento privilegiato per l’esplorazione delle emozioni, della creatività e dei processi comunicativi.

Nel corso degli anni ho collaborato con ensemble, progetti interdisciplinari e iniziative culturali nazionali, integrando l’esperienza artistica con la riflessione psicologica e neuroscientifica.

MUSICOTERAPEUTA (indirizzo socio-relazionale)

2010 – Corrente

Opero come musicoterapeuta utilizzando il linguaggio sonoro-musicale come strumento di relazione, espressione emotiva e promozione del benessere psicologico.

Ho progettato e condotto interventi individuali e di gruppo rivolti a:

  • bambini e adolescenti;

  • persone con disabilità;

  • soggetti con disturbi neurologici;

  • anziani;

  • persone che vivono condizioni di stress, disagio emotivo o trauma.

DOCENZE MIUR
 

2010 – Corrente

Ho insegnato nella scuola secondaria di primo e secondo grado, promuovendo percorsi educativi orientati allo sviluppo delle competenze musicali, creative e relazionali degli studenti.

L’esperienza didattica mi ha consentito di approfondire i temi dell’educazione emotiva, dell’inclusione scolastica, della valorizzazione delle neurodivergenze e della prevenzione del disagio giovanile attraverso le arti.

 

PET THERAPY

2019 – Corrente

Collaboro alla progettazione di percorsi di supporto psicologico, educativo e riabilitativo attraverso gli Interventi Assistiti con gli Animali (IAA), valorizzando il potenziale della relazione uomo-animale nella promozione del benessere, della regolazione emotiva e delle competenze relazionali.

RICERCA

2021 – Corrente

Svolgo attività di ricerca nell’ambito delle neuroscienze, della psicologia del trauma, della musicoterapia e delle tecnologie innovative per la salute mentale.

Collaboro con:

  • Consiglio Nazionale delle Ricerche

  • Università Telematica Internazionale UNINETTUNO

Le principali linee di ricerca riguardano:

  • trauma e PTSD;

  • EMDR e approcci integrati;

  • stimolazione multisensoriale;

  • neuroscienze della musica;

  • neuroplasticità;

  • tecnologie per la riabilitazione e la salute mentale.

I risultati di tali attività sono stati presentati in congressi nazionali e internazionali e pubblicati su riviste scientifiche peer-reviewed.

ATTIVITA’ CLINICA

2021 – Corrente

Iscritta all’Ordine degli Psicologi dell’Umbria (n. 16629).

Svolgo attività libero-professionale in presenza e online offrendo:

  • consulenza psicologica;

  • sostegno psicologico;

  • interventi orientati al trauma;

  • percorsi di crescita personale;

  • supporto per neurodivergenze;

  • integrazione tra psicologia, musicoterapia e tecniche multisensoriali.

L’obiettivo del mio lavoro è accompagnare la persona nella comprensione della propria storia, nel recupero delle proprie risorse e nella costruzione di nuovi significati capaci di favorire benessere, autonomia e qualità della vita.

SEMINARI

Formazione Permanente, Congressi e Seminari Scientifici

Convinta che la crescita professionale richieda un aggiornamento continuo e un dialogo costante tra discipline diverse, nel corso degli anni ho partecipato a numerosi corsi di perfezionamento, congressi nazionali e internazionali, seminari specialistici e attività di ricerca nei settori della psicologia, delle neuroscienze, della musicoterapia, della riabilitazione neurologica e delle tecnologie applicate alla salute.

Enti scientifici e formativi

Ho seguito attività formative e di aggiornamento presso:

  • EMDR Italia

  • EMDR Europe

  • EMDRIA

  • SIPNEI

  • SIRN

  • BACI

  • Neurowebinars

  • Consiglio Nazionale delle Ricerche

  • Università Telematica Internazionale UNINETTUNO

  • World Institute for Engineering and Technology Education

  • International Conference on Cognitive Neuroscience

Docenti, ricercatori e professionisti di riferimento

Nel mio percorso ho approfondito temi legati alle neuroscienze, alla musica e alla salute mentale attraverso seminari, congressi e attività formative tenute da studiosi e professionisti di rilievo internazionale, tra cui:

  • Marco Pagani

  • Franca Tecchio

  • Eckart Altenmüller

  • Mari Tervaniemi

  • Petri Toiviainen

  • Aniruddh D. Patel

  • Emmanuel Bigand

  • Isabelle Fernandez
  • Shinya Fujii
  • Isabelle Peretz

  • Teppo Särkämö

Principali aree di aggiornamento

  • Psicologia clinica e della salute

  • Psicotraumatologia

  • PTSD e trauma complesso

  • EMDR

  • Attaccamento e sviluppo

  • Neuroscienze cognitive e affettive

  • Neuroplasticità

  • Psicologia della musica

  • Musicoterapia

  • Riabilitazione neurologica

  • Distonia focale del musicista

  • Neurofeedback e Brain Computer Interface

  • Robotica riabilitativa

  • Tecnologie assistive

  • Interazione uomo-macchina

  • Intelligenza artificiale applicata alla salute

  • Neurodivergenze

  • Autismo e ADHD

  • Plusdotazione cognitiva

  • Interventi assistiti con gli animali

  • Didattica inclusiva

  • Educazione emotiva

  • Benessere psicofisico e regolazione dello stress

Esperienze di ricerca e innovazione tecnologica

Ho partecipato a progetti e attività formative riguardanti:

  • Sistemi EEG e Brain Computer Interface

  • Tecnologie di neurofeedback

  • Dispositivi per la riabilitazione sensomotoria

  • Robotica riabilitativa

  • Stimolazione multisensoriale

  • Realtà virtuale e tecnologie immersive

  • Applicazioni dell’intelligenza artificiale alla salute mentale

con collaborazioni e approfondimenti relativi a tecnologie sviluppate da aziende e centri di ricerca internazionali quali PlatoScience, EMOTIV EPOC e Gloreha by Idrogenet.

Attività congressuale e divulgativa

Ho partecipato come relatrice, autrice, coautrice o membro di gruppi di ricerca a congressi, webinar e conferenze nazionali e internazionali dedicati alle neuroscienze, alla psicologia del trauma, alla musicoterapia, alla riabilitazione neurologica e alle tecnologie innovative per la salute.

Tra le esperienze più significative:

  • Presentazioni scientifiche presso congressi internazionali di neuroscienze e musica.

  • Partecipazione a conferenze dedicate alla salute digitale e all’innovazione tecnologica.

  • Interventi divulgativi rivolti a professionisti sanitari, educatori e insegnanti.

  • Collaborazioni con università, enti di ricerca e associazioni scientifiche nazionali e internazionali.

Per me la formazione non rappresenta un traguardo, ma un processo continuo. Ogni studio, ogni incontro e ogni esperienza di ricerca contribuiscono ad arricchire una visione integrata della persona, nella quale scienza, relazione, creatività e innovazione possano collaborare per promuovere salute, consapevolezza e qualità della vita.